Родительское собрание. Тема "Кадетский класс"
Кадетом быть …
А что же это значит?
А это значит Родину любить,
А это значит честно, бескорыстно
Отечеству любимому служить!»
Кадетское движение активно развивается, и тому есть объективные причины.
14 июня в школе состоялось собрание с родителями для будущих пятиклассников, которые поступают в кадетский класс МЧС.
Ранее проведен небольшой опрос «Чем же кадетство привлекло ученика?», тут ответы родителей были разные и «за компанию», и «уже сложилась династия: папа, дедушка служат в МЧС», но все говорили, что это не навязанный родителем выбор, а выбор самого ребенка.
Целью школы является воспитание разносторонне развитого человека. Учащиеся кадетского класса смогут оказать первую доврачебную помощь, познакомятся с основами пожарного и спасательного дела, будут знать, как вести себя в экстремальных ситуациях. Мы хотим, чтобы выпускники кадетского класса смогли определиться с выбором профессии, и продолжили обучение в тех образовательных учреждениях, которые определили для себя сами, а каким будет жизненный выбор, это будет исключительно их выбор: военные, учителя, врачи, строители, водители, экономисты или юристы.
Открыла собрание заместитель директора Мягкова О.А., на собрании так же присутствовал директор школы М.Н.Балин. В начале родительского собрания заместитель директора О.А.Мягкова представила родителям Власову Валентину Александровну, классного руководителя кадетского класса.
На собрании рассматривались организационные вопросы:
- кадетские классы кроме обязательного изучения общеобразовательных дис-циплин, имеют блок дополнительного образования, включающий разделы по следующим направлениям: физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, военно-патриотическое, культурологическое;
- к отличиям кадетских классов от других классов общеобразовательной школы можно отнести, в первую очередь, атрибуты, свойственные кадетским классам. Одним из атрибутов – это форма ученика-кадета, в которой они находятся ежедневно в школе, поэтому форма должна быть удобна и комфортна. Родители приняли активное участие в обсуждение формы и пути её приобретения. Разошлись все в хорошем приподнятом настроении
